2018畢業(yè)致辭|蔣惠嶺：從書桌到法臺(tái)的四個(gè)轉(zhuǎn)變

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院2018屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式嘉賓、教師、畢業(yè)生寄語(yǔ)（2018年6月25日）

蔣惠嶺，最高人民法院高級(jí)法官、應(yīng)用法學(xué)研究所所長(zhǎng)

親愛的同學(xué)們：

38年之前，也就是1980年，我參加了高考。在填報(bào)志愿時(shí)，當(dāng)時(shí)的中央財(cái)政金融學(xué)院也是在我的視野之內(nèi)的。只是因?yàn)槲野驯本┱▽W(xué)院放在了第一志愿，所以就失去了與各位同學(xué)成為校友的機(jī)會(huì)。但所幸的是，我們都學(xué)了法律，而且我覺得是高考時(shí)結(jié)下的緣分讓我今天來(lái)到了中央財(cái)大法學(xué)院2018年的畢業(yè)典禮上。

尹飛教授讓我來(lái)給今年的畢業(yè)生講幾句，我感到十分興奮，也有些為難。為什么為難呢？我在網(wǎng)上搜了一下，給法學(xué)院作畢業(yè)致辭的人太多了，該說的話都已經(jīng)讓他們給說完了！我試舉幾例：裴顯鼎大法官在北大國(guó)際法學(xué)院希望同學(xué)們“做一名道德高尚的純粹人、信仰堅(jiān)定的法律人、無(wú)愧時(shí)代的中國(guó)人、造福人類的地球人”；鄒碧華法官生前曾鼓勵(lì)上海財(cái)大法學(xué)院同學(xué)們樹立“活著就是為了改變世界”的理念，關(guān)注自己的心靈世界，確立強(qiáng)大的價(jià)值觀和使命感；林維教授曾告誡畢業(yè)生，“如果你們這些未來(lái)的法律執(zhí)業(yè)者都無(wú)法守護(hù)法治的理想，我們的社會(huì)還有什么前途可言”；美國(guó)的蘇特大法官則告訴同學(xué)們，要相信在一個(gè)自己無(wú)法控制的不確定的世界里，還是有一種信仰，那就是我們總可以找到一條通往不確定未來(lái)的道路；劉艷紅教授要求東南大學(xué)法學(xué)院親愛的同學(xué)們“對(duì)人有溫度，對(duì)已有銳度；做人有溫度，做事有銳度”；季衛(wèi)東教授表達(dá)過一種只有父兄和師長(zhǎng)才有的既依依不舍又想讓你們遠(yuǎn)走高飛的矛盾心理；朱蘇力教授曾警告畢業(yè)生不要把一生都用來(lái)挑剔抱怨了……

當(dāng)然，你們印象最深的可能是美國(guó)首席大法官羅伯茨在卡迪根山中學(xué)的2017年畢業(yè)典禮上送上的一碗“毒雞湯”。他說：在未來(lái)的歲月中，我希望你們時(shí)不時(shí)遭遇到不公平對(duì)待，這樣你才會(huì)理解正義（justice）的價(jià)值；我希望你們時(shí)不時(shí)嘗到被背叛的滋味，這樣你才會(huì)領(lǐng)悟到忠誠(chéng)（loyalty）的重要性；我希望你們時(shí)不時(shí)會(huì)有孤獨(dú)感，這樣你才不會(huì)將友誼（friends）當(dāng)作理所當(dāng)然而不去珍惜；我希望你們時(shí)不時(shí)會(huì)有運(yùn)氣不佳的時(shí)候，這樣你才會(huì)意識(shí)到機(jī)遇（chance）是多么重要，進(jìn)而明白你們的成功并非命中注定，別人的失敗也不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模晃蚁Ｍ銈儠r(shí)不時(shí)會(huì)遭受挫折失敗并看到對(duì)手幸災(zāi)樂禍的表情，這樣你才會(huì)真正理解體育道德精神（sportsmanship）是多么重要；我希望你們時(shí)不時(shí)會(huì)受到別人忽視，這樣你才會(huì)理解傾聽別人（listening）的表達(dá)、關(guān)注別人的言行是對(duì)人是多大的安慰；我希望你們時(shí)不時(shí)感受到難以忍受的痛苦，這樣你才會(huì)知道富有同情心(compassion)的精神慰藉該是多么珍貴。

盡管所有這些都不是我講的，但我相信這些也是我想讓同學(xué)們知道的，因?yàn)檫@些將是各位同學(xué)未來(lái)的行事圭臬、人生法寶。不過，我在這里還是想利用這個(gè)機(jī)會(huì)，從一個(gè)老法律人的角度，講幾句或許別人沒有講過的內(nèi)容，那就是：一個(gè)法科畢業(yè)生從法學(xué)院的“書桌”走向法律界的“法臺(tái)”必須完成的四個(gè)轉(zhuǎn)變。

第一個(gè)轉(zhuǎn)變，是從吸收汲取到吐納釋放的轉(zhuǎn)變。同學(xué)們?cè)诜▽W(xué)院的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，如饑似渴地汲取，如狼似虎地吞咽。畢業(yè)之后，盡管學(xué)習(xí)的精神不能變，學(xué)習(xí)的過程不能停，但在心理上需要進(jìn)行調(diào)整、改變了。你們需要慢慢地調(diào)整方向，校正模式，應(yīng)用已經(jīng)學(xué)到的和在工作過程學(xué)到的知識(shí)和能力，釋放出自己積蓄的能量。這是因?yàn)椋?dāng)你坐到了法臺(tái)前，你便不再是學(xué)生，而是一個(gè)有問題要解決、有事業(yè)要完成的人，一個(gè)對(duì)客戶、他人、公眾的寄托負(fù)有責(zé)任的人了。

第二個(gè)轉(zhuǎn)變，是從崖岸自高到虛懷若谷的轉(zhuǎn)變。十年寒窗不覺苦，一朝成器衣錦歸。同學(xué)們長(zhǎng)時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí)，盡管自知學(xué)海無(wú)涯，但心中總是難免有一種自矜自滿、躍躍欲試的感覺。但離開書桌坐在法臺(tái)前，你們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就象一個(gè)學(xué)習(xí)了構(gòu)圖、配齊了顏料的繪畫者，站在畫布面前卻下不了筆。此時(shí)的任何自滿和驕慢都變得毫無(wú)助益，而唯一能幫助你們的，只有謙虛謹(jǐn)慎、聞過則喜的胸懷，向先人學(xué)習(xí)、向別人學(xué)習(xí)的氣度，那里即使是周邊的風(fēng)、周邊的雨都充滿著幫助你自省自悟、邁步向前的智慧和能量。

第三個(gè)轉(zhuǎn)變，是從描繪圖紙到實(shí)景塑造的轉(zhuǎn)變。從學(xué)校到社會(huì)，從書桌到法臺(tái)，你們經(jīng)過的變化還不只是“從遠(yuǎn)觀到近看”，更大的轉(zhuǎn)變是你們從一個(gè)描繪圖紙的設(shè)計(jì)者變成了一個(gè)實(shí)際景物的制造者。即使你在法臺(tái)前也是在設(shè)計(jì)某種方案，但這已經(jīng)是與學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)研究完全不同的活動(dòng)了。從書桌到法臺(tái)，是一個(gè)支票兌付的過程，是一個(gè)理念落地的過程。這個(gè)過程的挑戰(zhàn)來(lái)源于在于它的復(fù)雜性。根據(jù)我們?cè)跁郎蠈W(xué)到的知識(shí)，我們把手放在冰塊上一定會(huì)是涼的。但你站在法臺(tái)前觸摸冰塊時(shí)，情況會(huì)復(fù)雜得多。你的手可能已經(jīng)凍僵而失去了知覺，或者冰塊上鋪上了厚厚的棉布，甚至在你觸摸到冰塊之前它已經(jīng)化成了一攤水……當(dāng)你想按照?qǐng)D紙建造一幢樓房時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)建筑材料未運(yùn)到，或者運(yùn)到的材料不達(dá)標(biāo)，或者包工隊(duì)的工人沒經(jīng)驗(yàn)，即使萬(wàn)事具備卻忽然發(fā)現(xiàn)許可證還沒發(fā)下來(lái)……這些都是你們會(huì)遇到并要克服的困難。那時(shí)，你會(huì)深深理解有人“站著說話”，他們的腰是多么舒服了！

第四個(gè)轉(zhuǎn)變，是從集合概念向非集合概念的轉(zhuǎn)變。以同學(xué)們?yōu)槔裉斓哪銈內(nèi)匀皇且粋€(gè)集合概念，是2018屆的畢業(yè)生，但明天的你們就是一個(gè)非集合概念了。你們將被分割開來(lái)，你們將被安排在不同的法臺(tái)面前（也可以是其他平臺(tái)）。那時(shí)，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并不完全擁有今天的集合體所擁有的所有優(yōu)勢(shì)，你們甚至發(fā)現(xiàn)自己完全失去了在中央財(cái)大法學(xué)院這個(gè)集體中時(shí)所擁有的某些力量。離開了書桌的你，所有成長(zhǎng)都必須親歷親為，所有經(jīng)驗(yàn)都只能自己積累，所有酸甜苦辣都只有自己品味。你需要用自己的經(jīng)驗(yàn)之線重新串起你在書桌前學(xué)習(xí)時(shí)已經(jīng)收入你背囊中的理性珍珠，形成一條滲雜著你的汗水的珍貴的白練。等到10年、20年后班級(jí)重聚時(shí)，捧著一串串珍珠的你以及你的同學(xué)們可以充實(shí)、自豪地說：盡管我們的班級(jí)重聚只是形成一個(gè)虛擬的、臨時(shí)的集合概念，但在我們經(jīng)過了過去的這個(gè)輪回后，同學(xué)們又在打造一個(gè)層次更高、規(guī)模更大、內(nèi)涵更豐富的集合概念，那就是：一個(gè)秉持正義、勇于擔(dān)當(dāng)、清正廉明、業(yè)務(wù)精良的法律職業(yè)群體！

謝謝同學(xué)們的聆聽！祝愿你們盡早完成這個(gè)四轉(zhuǎn)變！