首先表示祝賀，祝賀咱們中財(cái)大取得這樣的成績(jī)！我對(duì)郭鋒院長(zhǎng)以及這個(gè)團(tuán)隊(duì)所做出的努力表示欽佩，能夠成為中財(cái)大一個(gè)兼職的教師我自己也感到很光榮！我在中財(cái)大擔(dān)任這幾年擔(dān)任兼職教師的工作，我個(gè)人認(rèn)為我的主要職責(zé)是來(lái)這兒講課，而且我講了兩次，我在前兩屆碩士作為雙導(dǎo)師制認(rèn)認(rèn)真真的給學(xué)生指導(dǎo)論文，但是需要檢討的是，這一年我覺(jué)得我好想沒(méi)做什么，這也是為什么我今天非要參加這個(gè)會(huì)的一個(gè)原因，就是帶著一點(diǎn)愧疚、歉疚的心理。所以我特別回應(yīng)一下那位同學(xué)還有一位年輕老師的話，因?yàn)樗麄兊脑捵屛液芨袆?dòng)。那位老師實(shí)際上表達(dá)了這么一個(gè)意思，說(shuō)你們雖然沒(méi)有來(lái)，但是你們始終站在我們身后。這個(gè)聽(tīng)了很感動(dòng)，但是我們做教師的人都有一種職責(zé)，因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字很神圣、很光榮，我們?cè)敢庳暙I(xiàn)自己的知識(shí)、聰明才智為培養(yǎng)學(xué)生作出貢獻(xiàn)，但是有的時(shí)候確實(shí)是很多事情很忙，但是我想只要學(xué)生肯給我們打電話，我們是一定要回，哪怕當(dāng)時(shí)回不了，過(guò)后也一定會(huì)回的。我想把這個(gè)意思通過(guò)咱們學(xué)院轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生。我自己在做兼職教師期間，不僅指導(dǎo)論文，幫著找工作，做了好多的事情，但是現(xiàn)在為什么聯(lián)系的反而倒疏了呢？可能雙方的原因都有，學(xué)生不忍心打攪?yán)蠋煟X(jué)得你很忙，但是實(shí)際上我覺(jué)得應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生，一次沒(méi)有打電話沒(méi)打成兩次，發(fā)信息總會(huì)給你回的。我想這是我要表達(dá)的第一個(gè)意思。
第二是就咱們今天這個(gè)話題提三點(diǎn)建議。
第一點(diǎn)，卓越法律人才培養(yǎng)基地的建設(shè)，應(yīng)當(dāng)注重實(shí)訓(xùn)性的課程。這些年法學(xué)教育越來(lái)越注重實(shí)踐。我記得當(dāng)年我們把診所法律教育引進(jìn)來(lái)的時(shí)候，這種教學(xué)模式不太被接受，但是這些年可以說(shuō)遍地開(kāi)花，一百多所法學(xué)院校在搞這個(gè)課程，在實(shí)務(wù)界目前也在用來(lái)培訓(xùn)法官、培訓(xùn)檢察官。目前北京市檢察院系統(tǒng)已經(jīng)建立了一套相當(dāng)成熟的公訴技能培訓(xùn)的實(shí)訓(xùn)課程，這是一個(gè)系列課程，不是一門(mén)課程，就是說(shuō)它是由系列的課堂教學(xué)組成的整個(gè)公訴的各個(gè)環(huán)節(jié)。如果咱們中財(cái)大有興趣讓咱們的學(xué)生了解這個(gè)課程，或者到這個(gè)課堂中來(lái)的話，我可以與我們教育培訓(xùn)處聯(lián)系。這個(gè)課程既可以搬到中財(cái)大來(lái)上，也可以把學(xué)生請(qǐng)到教學(xué)基地上。這種實(shí)訓(xùn)性的課程是一個(gè)發(fā)展的方向，而且它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、思考的能力、辦案的能力都會(huì)有很大幫助。很多已經(jīng)辦案已經(jīng)多年的檢察官，上過(guò)這個(gè)課程以后都評(píng)價(jià)非常高。這是我講的第一點(diǎn)建議！
第二點(diǎn)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍尤其是兼職教師隊(duì)伍的建設(shè)。實(shí)務(wù)界也有相當(dāng)一批既能辦案、也能教學(xué)的人，而且這些人實(shí)際上各個(gè)院校都在請(qǐng)他們?nèi)プ鲋v座、做培訓(xùn)。我覺(jué)得中財(cái)大可以也和實(shí)務(wù)部門(mén)進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的溝通，請(qǐng)實(shí)務(wù)部門(mén)的人多講講課。我們?cè)?/span>在中國(guó)政法大學(xué)開(kāi)設(shè)了一個(gè)檢察實(shí)務(wù)課程，這個(gè)課程在每年的年底學(xué)生評(píng)價(jià)的時(shí)候都是被評(píng)為最好的課程，所有去講課的老師都是一線各個(gè)環(huán)節(jié)的辦案人員，他把這個(gè)課程串起來(lái)以后，你對(duì)中國(guó)的檢察制度和在實(shí)務(wù)當(dāng)中的操作就有一個(gè)非常清楚的認(rèn)識(shí)和身臨其境的感受。所以我覺(jué)得在師資隊(duì)伍的建設(shè)上，完全是可以借助外力，借助外腦和本校的教師結(jié)合起來(lái)成立這樣一支隊(duì)伍。
第三個(gè)就是進(jìn)一步合理設(shè)置評(píng)價(jià)指標(biāo)。剛才說(shuō)到發(fā)文章，發(fā)文章不僅是對(duì)高校的老師、同學(xué)難，實(shí)際上對(duì)實(shí)務(wù)部門(mén)也很難，因?yàn)楦鱾€(gè)層面的考核，包括教授的晉升也好、檢察官的晉升也好都需要這個(gè)東西。我覺(jué)得我們需要聯(lián)手呼吁上面，不要僅以這樣一個(gè)指標(biāo)考核院校或者學(xué)生、教師的水準(zhǔn)，我覺(jué)得應(yīng)該是全方位的標(biāo)準(zhǔn)。教師首先還是應(yīng)當(dāng)教書(shū)育人，當(dāng)然科研是最重要的，但是不是每個(gè)人都能寫(xiě)出那種傳世之作或者經(jīng)典作品，我覺(jué)得不盡然。我們看到很多文章也是抄來(lái)抄去的一些東西，沒(méi)有太多的價(jià)值，恐怕需要我們實(shí)務(wù)部門(mén)和院校聯(lián)合起來(lái)呼吁取消或者修改這些不夠規(guī)范或者不夠科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)我想我就講這三點(diǎn)，謝謝！
（本文系北京市人民檢察院副檢察長(zhǎng)、我院兼職教授甄貞2012年12月23日在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院卓越法律人才培養(yǎng)懇談會(huì)上的講話。內(nèi)容根據(jù)錄音整理，標(biāo)題系編者依據(jù)內(nèi)容提煉，未經(jīng)作者審閱。）
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