全球治理卓越法律人才培養(yǎng)·系列課程講座實(shí)施方案

全球治理卓越法律人才培養(yǎng)·系列課程講座

實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)教育部、中央政法委“關(guān)于堅(jiān)持德法兼修實(shí)施卓越法治人才教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0的意見(jiàn)”，主動(dòng)適應(yīng)法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)建設(shè)新任務(wù)新要求，強(qiáng)化法學(xué)專業(yè)知識(shí)教育，擴(kuò)大學(xué)生的國(guó)際視野，推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)，破除培養(yǎng)機(jī)制壁壘，深化協(xié)同育人機(jī)制，提升法學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

二、課程內(nèi)容

課程講座以“全球治理法律人才培養(yǎng)”為主題，內(nèi)容涵蓋“跨境涉外、專業(yè)知識(shí)、制度實(shí)踐”三個(gè)維度，作為高年級(jí)本科生、研究生教學(xué)培養(yǎng)的第二課堂，以補(bǔ)充既定教學(xué)培養(yǎng)方案的實(shí)施。

三、授課方式

授課人員由政府部門、立法司法和執(zhí)法機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)、企業(yè)或行業(yè)領(lǐng)域具有較高理論素養(yǎng)和法制實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家負(fù)責(zé)授課，將中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論研究的最新成果和中國(guó)法治實(shí)踐領(lǐng)域的最新經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)案例，以講座方式引入課堂，轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源。

四、教學(xué)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生掌握“一帶一路”法制前沿與最新實(shí)踐動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成國(guó)際思維、積極參與國(guó)際法律事務(wù)和維護(hù)國(guó)家利益的意識(shí)，同時(shí)探索人才培養(yǎng)和行業(yè)需求的結(jié)合點(diǎn)，推動(dòng)法學(xué)教育內(nèi)涵式發(fā)展和法治人才培養(yǎng)能力。

五、時(shí)間安排

本學(xué)期第3周至第16周期間，每周一至周五的第11-13節(jié)課段，約計(jì)12次講座。由學(xué)院統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，相關(guān)專業(yè)老師協(xié)助實(shí)施。

六、課程考核

講座課程不計(jì)學(xué)分，法學(xué)院學(xué)生可憑專業(yè)關(guān)聯(lián)度、研究興趣、就業(yè)方向等積極參加。學(xué)年末學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況，向參加十次以上且表現(xiàn)合格的學(xué)生頒發(fā)課程結(jié)業(yè)證書(shū)。

七、課程安排  

具體講座安排 請(qǐng)關(guān)注學(xué)院網(wǎng)站適時(shí)通知。