剖析裁量制約與選擇性執(zhí)法 公法學(xué)研究工作坊舉行本學(xué)期第三次讀書會

2016年5月20日晚6點半，公法學(xué)研究工作坊本學(xué)期第三次讀書會在學(xué)院樓3號樓125教室舉行。本次讀書會主要研讀《裁量正義》的第五、六兩章，由法學(xué)院2015級研究生申屠良瑜同學(xué)主持，法學(xué)院講師劉權(quán)博士、鄭玉雙博士應(yīng)邀參加，為同學(xué)們答疑解惑。

在報告環(huán)節(jié)，首先由2014級本科生史夢珍同學(xué)做讀書報告，她對“裁量制約”這一章的相關(guān)內(nèi)容進行了細致的邏輯梳理，對行政申訴、絕對裁量等內(nèi)容表達了看法。2014級本科生賀穎慧同學(xué)做點評，她肯定了報告涉及內(nèi)容的全面，也指出部分沒有被細化的內(nèi)容，提出了自己對政府律師定位的不同理解。兩位同學(xué)就雙方觀點的差異展開對辯，贏得了在座老師與同學(xué)的掌聲。

之后，2014級本科生翟晨宇同學(xué)對第六章“選擇性執(zhí)法”以及三個重要理論的內(nèi)容提出見解，著重討論了選擇性執(zhí)法的主體、性質(zhì)、公正性等內(nèi)容，提出了自己對于“特權(quán)”、“權(quán)利”、“恩惠”三個詞語的疑惑。在點評中，2014級本科生楊佳銘同學(xué)肯定了其中的亮點，根據(jù)自己的理解予以補充。

在自由交流環(huán)節(jié)，同學(xué)們提出自己對于讀書報告中的疑惑以及不同的見解。對于存在疑問的地方，報告人作出回應(yīng)，兩位指導(dǎo)教師也以簽證、鋼材發(fā)售等具體案例作出說明。

“公法學(xué)研究工作坊”讀書會活動的開展不僅讓同學(xué)們在交流的過程中收獲專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了同學(xué)們對法學(xué)研究的興趣，為今后的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。