我院開設《企業(yè)合規(guī)實務》課程

2018年3月26日下午一時許，《GB/T35770-2017/ISO 19600:2014合規(guī)管理體系——指南》起草人、我院兼職教授胡國輝為我院2017級法律碩士開設的《企業(yè)合規(guī)實務》課程在我校沙河校區(qū)主教508教室順利開課。本課程從第五周開始授課，胡國輝教授將在接下來的九周里為同學們系統(tǒng)講授合規(guī)實務的課程。我院也成為國內首家開設合規(guī)課程的院校。

胡國輝教授是國家標準委《合規(guī)管理體系指南》標準工作組委員，曾任戴姆勒公司副總裁、大中華區(qū)合規(guī)官，戴爾公司北亞區(qū)道德與合規(guī)總監(jiān)，專著有《企業(yè)合規(guī)概論》，擅長企業(yè)合規(guī)管理體系搭建和運行。胡教授曾于本月7日在我校沙河校區(qū)主教進行了題為“合規(guī)：法律人的職業(yè)藍海”的法律實踐講座。本次開課，共吸引了我院2017級法律碩士（法學）班與法律碩士（非法學）班近30名同學的參與。

在李偉副院長熱情洋溢的致辭后，本學期《企業(yè)合規(guī)實務》正式開課。課程伊始，胡國輝教授簡單介紹了課程安排，并提出了“積極參加課程討論”課堂要求，此要求亦在隨后的課堂上得到充分的體現(xiàn)。

課程導言階段，胡教授首先總結了法律人進入律師事務所、執(zhí)法機關、企業(yè)與咨詢機構這四種職業(yè)選擇，緊接著便向同學們提問：研究生階段的經(jīng)歷能為同學們帶來什么？在聆聽了同學們的見解后，胡教授指出要通過學習獲得安身立命之本，而獲得此種本領的方法便是“長知識、長見識、長能力”。隨后，胡教授說明了在人工智能的時代，知識和見解均能夠較為容易地獲得與豐富，而能力只能通過鍛煉才能夠取得。對此，胡教授借時事熱點“格斗狂人徐曉東大戰(zhàn)詠春拳大師丁浩”形象的指出，擊倒對手依靠最基本的“力量、速度、準確性”，企業(yè)實務亦依靠業(yè)務識別能力、溝通能力等基本能力，并講述了與國內外知名律師談判的親身經(jīng)歷予以佐證。

胡教授強調，所謂“實務”課程，就應將課堂放入實務環(huán)境進行教學，帶領同學們模擬訓練，體會律師工作方式與合規(guī)工作方式的異同。在這種思路下，胡教授首先給同學們分發(fā)了近日引起廣泛關注的“六六斥京東”事件的投訴材料，并在同學們充分了解案情后將班級分成兩組，分別扮演原告六六方與被告京東方的代理律師，模擬法庭辯論環(huán)節(jié)。首先上臺的孫靚雪、王一舟、李展豪、楊名昆四位同學就管轄權、假冒偽劣產品定義、合同相對性等問題展開辯論，在胡教授的引導下體驗到了律師的工作方式。

緊接著，胡教授又分發(fā)了京東客服關于此事件的聲明，讓同學們扮演京東董事會，分組探討此份聲明的優(yōu)缺點。代表支持此聲明董事的薛偉程、鄭曉藝同學與代表反對此聲明董事的王杰、李康同學就聲明的措辭、輿情導向、企業(yè)聲譽等內容展開探討，在胡教授的引導下體驗到了企業(yè)合規(guī)的工作方式。

作為此次角色扮演教學的尾聲，胡教授最后分發(fā)了京東CMO徐雷的致歉回應材料，使同學們在參與整個事件、經(jīng)歷事件反轉的過程中深刻認識到企業(yè)合規(guī)工作的模式、特點與方法。這種交互式的、耳目一新的教學方式讓同學們始終以極大的熱情參與到其中。

在本次課程行將結束之時，胡教授使用ISO19600合規(guī)管理體系對合規(guī)的內涵進行了解釋，指出合規(guī)即履行組織的全部合規(guī)義務，并進一步解釋了合規(guī)義務、合規(guī)要求、合規(guī)承諾等相關概念。在此基礎之上，胡教授提出合規(guī)包含價值觀與合規(guī)管理兩方面內容，強調包含愿景、使命、商業(yè)道德、優(yōu)先級排序的價值觀是合規(guī)不可或缺的部分，并解讀反映價值觀概念的美國《反海外腐敗法（FCPA）》與巴塞爾協(xié)議（Basel Committee on Banking Supervision）兩部文件。最后，胡教授通過中國銀行、中興通訊受到美國政府罰款案一針見血的指出：中國企業(yè)合規(guī)實務尚需發(fā)展。在同學們的深思中，本學期首次《企業(yè)合規(guī)實務》課程圓滿結束。