4月3日下午3:30,我院在主教學(xué)樓104教室召開了全院本科生、研究生共同參加的學(xué)風(fēng)建設(shè)大會(huì)。我院院長(zhǎng)甘功仁、黨總支書記柳本醒、副院長(zhǎng)李軒、黨總支副書記兼副院長(zhǎng)高曉平等領(lǐng)導(dǎo),我院本科生、研究生各班班主任出席了大會(huì)。會(huì)上,各位領(lǐng)導(dǎo)從自己切身體會(huì)出發(fā),暢談了對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的理解,并結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)、大學(xué)教育理念和人文環(huán)境建設(shè)等話題對(duì)同學(xué)們提出了殷切希望,令廣大同學(xué)備受鼓舞。
甘功仁老師對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的理念和意義作了深刻的闡釋。他強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一所優(yōu)秀大學(xué)的根本氣質(zhì)之所在,通過對(duì)“學(xué)風(fēng)”內(nèi)涵的揭示,體現(xiàn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)生發(fā)展的重要意義和巨大的推動(dòng)作用,甘老師言辭懇切,動(dòng)人至深。
李軒老師從“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀切入,以“道德細(xì)節(jié)與人生成敗”為題強(qiáng)調(diào)指出大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的核心實(shí)為道德建設(shè)問題。同時(shí),他用真實(shí)的個(gè)案分析說明并強(qiáng)調(diào)了大學(xué)生良好道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)培養(yǎng)的重要性。李老師對(duì)“人我、情智、義利、得失”的精辟歸納與生動(dòng)闡發(fā),也引起了同學(xué)們的廣泛共鳴。
高曉平老師則針對(duì)同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中暴露的具體問題提出了改進(jìn)的意見和要求。她希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),提升紀(jì)律意識(shí)和服務(wù)精神,并積極投身各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)自己多方面的能力,努力使自己成為既有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)又具創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力的復(fù)合型高素質(zhì)人才。
學(xué)風(fēng)建設(shè)大會(huì)最后在院黨總支書記柳本醒老師樸實(shí)的發(fā)言中圓滿落下帷幕。柳老師以“從身邊做起,自小事而為”寄予全院師生共勉,同時(shí),也為大家再次點(diǎn)明了實(shí)現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)的根本方式,即“細(xì)節(jié)決定成敗”。
此前,為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)工作,我院特成立了由甘功仁院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并出臺(tái)《法學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的意見》,這一規(guī)范性文件將作為今后全面開展學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的指導(dǎo)和制度性保障。學(xué)院將針對(duì)當(dāng)前學(xué)風(fēng)中存在的問題全院動(dòng)員,切實(shí)發(fā)揮所有教師、班主任、輔導(dǎo)員的積極作用,發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織和每個(gè)大學(xué)生個(gè)體的作用來全方位、多層次的推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展和實(shí)施,以期在全院乃至全校范圍內(nèi)形成“忠誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng)。