11月19日下午，法學院于學院南路校區(qū)學術會堂202舉辦新生引航工程系列講座，講座主題為“如何發(fā)現(xiàn)和開展有意思的研究”。本次講座由法學院副教授周游主講，2025級輔導員孫崔巍主持，2025級全體本科生參加。
講座開始，周游副教授從“公司”等日常用語出發(fā)，引起同學們研究思維和興趣。他以關于中國自主公司法學知識體系的思考為主線，向同學們提出兩點建議。第一，多關注外面的世界，從外域對自身及中國的觀察中，發(fā)現(xiàn)異樣或不協(xié)調。第二，對自己感興趣的事件做個性化盡調，不止步于“標準化”的新聞，嘗試代入專業(yè)領域發(fā)散思考，渠道多元化的獲取各類知識。
隨后，以各國多樣的公司治理結構為背景，周游副教授引導同學們思考：中日兩國的平行制結構究竟學習了哪國法？結合日本法學的向外學習過程，與中國公司法走向獨立自主的道路，他強調，中國的平行制集體決策公司治理結構是受多國影響，經過廣泛借鑒而形成，在研究過程中，需要同學們堅持長期主義和求知精神。同時，周游副教授指出，從歷史視角來看，中國從近代以來積累下了豐富的法律制度資源和實踐經驗，值得當代法律人的回溯和思考。
講座最后，周游副教授提出，法學并不枯燥，鼓勵同學們充分閱讀、積累專業(yè)素養(yǎng)、打牢底層知識根基，培養(yǎng)發(fā)散性、自主性的學習思維和研究熱情，并表達了對全體同學未來學業(yè)的期許。
本次講座激發(fā)了同學們對法學研究的興趣，打開了同學們發(fā)現(xiàn)問題、探究研討的思路。愿同學們堅定理想信念，為成為出色的法律人繼續(xù)前行。
文/田詩琛
圖/羅依曼
審/孫 穎
