蒙廣平、初寬兩位老師參加北京市教工委組織的心理培訓(xùn)

3月19日至23日，我院蒙廣平、初寬兩位老師分別參加了由中共北京市委教育工委主辦、北京高教學(xué)會(huì)心理咨詢研究會(huì)協(xié)辦、首都部分高校承辦的“2013年春季首都高校心理咨詢教師培訓(xùn)”。

3月21日至23日，蒙廣平老師參加了由北京工商大學(xué)承辦的主題為“創(chuàng)傷與治療”的培訓(xùn)。主講人來自美國加州大學(xué)的臨床心理學(xué)家趙汝維博士。在三天的授課過程中，趙博士通過案例教學(xué)、分組討論、自我練習(xí)等方式，講解了創(chuàng)傷的定義、癥狀、評(píng)估和治療，特別講解了在接待來訪者過程中的方法和技巧。

3月19至21日，初寬老師參加了由中國地質(zhì)大學(xué)承辦的主題為“ Skill For  Living” （人生技巧）的培訓(xùn)。主講人系美國的艾克曼博士。艾克曼博士是國際家庭倫理研究中心的主任，他在情感、思維以及行為改變等方面有幾十年的研究，經(jīng)常在全球各大高校為教師等提供深度課程，為學(xué)員帶來價(jià)值觀方面的重新認(rèn)識(shí)及建立。課程從艾克曼博士從探討如何“發(fā)現(xiàn)未知的自我”開始。對(duì)于輔導(dǎo)員而言，面對(duì)的最大群體就是學(xué)生。如何與學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效的交流，一條重要的途徑就是幫助學(xué)生了解真正的自我。而什么是真正的自我人格呢？由此引出八個(gè)重要部分，其中包括：真正的自我、家庭和文化背景、人際溝通、人的情感、癮疾、自我認(rèn)識(shí)、兩性心理差異和人生技巧。

培訓(xùn)過程中，兩位主講人運(yùn)用大量的案例以及練習(xí)，大大開拓了在校專職輔導(dǎo)員的視野，為提高輔導(dǎo)員的有效性工作提供一種新途徑、新方法、新思路，我院參加培訓(xùn)的兩位輔導(dǎo)員表示此次培訓(xùn)受益匪淺，為今后如何與學(xué)生相處、溝通起到了很大的幫助。