為進一步規(guī)范學位論文開題工作，提高學位論文指導和寫作水平，結合學院往年論文開題工作中的相關問題，發(fā)布本意見。
一、請全體研究生導師、各開題答辯組組長及答辯組成員高度重視此次開題工作，從嚴把關，為明年學位論文預答辯、答辯的順利進行奠定良好的基礎。
二、導師應當加強對提交開題答辯材料的審核。對已經寫出論文初稿的，不用再交6萬字文獻綜述。對于沒有按照要求同時提交文獻綜述，或文獻綜述內容不全面的，或文獻綜述缺乏對問題的歸納和分析、純屬相關論文簡單拼湊的，或缺乏注釋、有明顯學術不端之嫌的，導師不應予以簽字。對于前述情形，開題組有權拒絕該生參與開題答辯。學院也將對提交開題組的材料予以審查，對于存在前述情形仍然予以簽字或者參與開題答辯并予以通過的，將視情節(jié)約談相關導師或者開題組組長。
三、開題答辯過程中，開題組應當著重對論文選題的理論意義和實踐價值加以把關，對于過于陳舊、缺乏理論實踐價值的選題不應予以通過。對不屬于本學科的選題，應轉發(fā)學院。
四、開題組應當對論文的資料收集情況進行嚴格審查，對于資料收集不齊備的開題報告應當暫緩通過或者不予通過。
五、開題組應當重點關注學生對于該選題項下各具體問題的歸納，對缺乏問題意識、具體問題歸納不到位、不全面、相互之間欠缺邏輯關聯(lián)關系的論文應予著重審查。
六、開題組在開題過程中應當著重了解學生擬在本篇論文中進行的創(chuàng)新，對于缺乏新意的或者很難進行創(chuàng)新的題目應當重點審查。
七、開題組應當重點關注論域的范圍以及完成相關論證可能的篇幅。對于選題過于狹窄或者過于寬泛的論文必須旗幟鮮明的表明態(tài)度。
八、參與答辯的學生應當就開題組的問題、意見等詳細記錄并以書面方式向導師反映。研究生導師應當盡量出席自己指導的研究生的開題答辯。對于開題組相關的反饋情況，導師必須充分尊重，對其中的問題應當高度注意，在詳細了解開題組相關反饋情況的基礎上指導學生對論文進行相應的修改。
九、對于開題過程中各開題組反映的問題，學院將及時了解、跟進，對于比較普遍的問題將及時通報全院，并通過約談等方式及時糾偏。
