余書林組“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”舉行開題報(bào)告會（校級）

                  “益行動.聽見你---互聯(lián)網(wǎng)+青年公益文化傳播”的開題匯報(bào)總結(jié)

2018年6月7日上午，參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的四個小組在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)沙河校區(qū)丁香園314對指導(dǎo)教師朱曉峰老師進(jìn)行開題匯報(bào)。每組依次就目前課題開展情況、下一步的發(fā)展方向、目前所遇疑難等做出報(bào)告，朱曉峰老師及其研究生針對各組情況進(jìn)行解答，并提出項(xiàng)目進(jìn)行過程中應(yīng)該注意和需要規(guī)避的問題，同時對項(xiàng)目下一步的發(fā)展提出建議。

本組帶著以“益行動.聽見你---互聯(lián)網(wǎng)+青年公益文化傳播”為題的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目接受老師指導(dǎo)。

本組首先報(bào)告了目前項(xiàng)目發(fā)展的進(jìn)程，即公眾號平臺已建立，聲源已獲取，第一批產(chǎn)品已著手制作，線上售賣已展開，第一筆訂單也已經(jīng)接收。其次，我們組重點(diǎn)提出遇到的問題，具體包括：1、版權(quán)問題。首先是聲源版權(quán)，由于聲源提供者義務(wù)為本組提供聲音故事，因此本組對于是否有加強(qiáng)保護(hù)聲源版權(quán)的必要提出疑問。其次是產(chǎn)品的版權(quán)，針對此問題請求老師的專業(yè)指導(dǎo)。2、慈善捐贈公信力問題。3、委托淘寶店家、書店等進(jìn)行明信片的售賣問題及法律注意事項(xiàng)。4、由于線上售賣是通過“圈子模式”進(jìn)行宣傳的，因此對于加強(qiáng)朋友圈信任度的問題提出咨詢意見。

朱老師首先肯定了我組選題的可行性與創(chuàng)新性，并針對以上問題提出具體指導(dǎo)意見：

1、針對版權(quán)問題，我們必須注重書面合同的訂立。明確與合作者之間的權(quán)益劃分，規(guī)避潛在風(fēng)險(xiǎn)。2、捐贈流程進(jìn)行公開，收入用于捐贈的同時必須保證自身的運(yùn)轉(zhuǎn)和盈利，否則難以維持企業(yè)運(yùn)營。3、委托店家時要注意相關(guān)合同的訂立，保證各方的利益，劃清權(quán)利范圍，盡可能降低其中風(fēng)險(xiǎn)。4、宣傳推廣方面要充分利用微信公眾號進(jìn)行推廣營銷，其運(yùn)作方式可以參考其他公眾號營銷形式。除此之外，朱老師還對我們的團(tuán)隊(duì)發(fā)展提出寶貴建議：團(tuán)隊(duì)必須有獨(dú)立財(cái)務(wù)，詳細(xì)的財(cái)務(wù)信息，并建議團(tuán)隊(duì)成員簽訂協(xié)議，約定利潤分配，規(guī)避日后風(fēng)險(xiǎn)。

朱老師專業(yè)且耐心的指導(dǎo)，讓我們受益匪淺，為我們創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的進(jìn)一步開展指明方向，更重要的是為潛在的法律風(fēng)險(xiǎn)提供規(guī)避指導(dǎo)，相信經(jīng)過此次指導(dǎo)，本組的項(xiàng)目能夠更順利的進(jìn)行。