陸桂婷組“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”舉行開題報(bào)告會(huì)（國家級(jí)）

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2018年5月31日上午8時(shí)，本研究小組在丁香園314室舉辦了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”的開題報(bào)告會(huì)。

導(dǎo)師高秦偉老師、法學(xué)院副院長李偉老師以及兩位研究生呂富生和侯家璇參與了本次的開題報(bào)告會(huì)。本次開題報(bào)告會(huì)由高秦偉老師主持。

報(bào)告會(huì)分為三個(gè)環(huán)節(jié)，首先是大創(chuàng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開題報(bào)告展示；然后由研究生、導(dǎo)師提出針對(duì)性的指導(dǎo)意見；最后大家對(duì)選題開展進(jìn)一步的交流討論。本小組的選題是：”個(gè)人醫(yī)療信息保護(hù)的合作治理機(jī)制研究——以北京市為例“，獲得了本次創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的國家級(jí)立項(xiàng)。

在展示環(huán)節(jié)，主講人陸桂婷就項(xiàng)目的選題價(jià)值、創(chuàng)新性分析、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、合作治理機(jī)制的初步構(gòu)想以及預(yù)期研究成果等方面進(jìn)行了詳細(xì)的說明，分析了我國當(dāng)今個(gè)人信息保護(hù)的現(xiàn)狀，并具體指出在大數(shù)據(jù)時(shí)代下個(gè)人醫(yī)療信息保護(hù)面臨的挑戰(zhàn)。與此同時(shí)，本小組還展示了初步的實(shí)地調(diào)研計(jì)劃與進(jìn)一步的研究思路，并向?qū)熍c研究生學(xué)長學(xué)姐說明目前研究遇到的困難。

展示過后，學(xué)長學(xué)姐指出了本組展示過程中的不足之處，并為項(xiàng)目的研究思路與面臨的困難給出了具體的建議。呂富生學(xué)長指出，個(gè)人醫(yī)療信息權(quán)利中還應(yīng)包括個(gè)人信息更正權(quán)等其他權(quán)利，建議小組成員理清個(gè)人醫(yī)療信息各種權(quán)利之間的關(guān)系，明確個(gè)人信息刪除權(quán)與遺忘權(quán)的區(qū)別。研究小組應(yīng)該進(jìn)一步梳理個(gè)人醫(yī)療信息保護(hù)的現(xiàn)狀和所面臨的問題，可以去裁判文書網(wǎng)上查閱相關(guān)案例，加深對(duì)個(gè)人醫(yī)療信息保護(hù)情況的了解；同時(shí)在個(gè)人醫(yī)療信息再識(shí)別化方面，還應(yīng)進(jìn)行深層次的分析與討論。侯家璇學(xué)姐建議我們展示選題背景時(shí)，將分析的醫(yī)療行業(yè)分為傳統(tǒng)醫(yī)療行業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療行業(yè)即可，把醫(yī)療可穿戴設(shè)備行業(yè)納入到互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療領(lǐng)域中。同時(shí)，學(xué)姐建議我們明晰互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別，從而能夠更深入地分析互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療與醫(yī)療可穿戴設(shè)備在患者個(gè)人信息保護(hù)方面的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。針對(duì)本組成員提出的合作治理機(jī)制構(gòu)想，學(xué)姐建議在建設(shè)政府醫(yī)療信息平臺(tái)方面可以參考現(xiàn)有網(wǎng)約車信息平臺(tái)的模式。

李偉副院長對(duì)本小組的展示也提出了十分中肯的建議，認(rèn)為本小組應(yīng)該對(duì)課題進(jìn)行全面的研究，并且可以從國外的個(gè)人醫(yī)療信息保護(hù)現(xiàn)狀中發(fā)現(xiàn)整個(gè)行業(yè)目前存在的問題與挑戰(zhàn)，并就此展開進(jìn)一步的探討。李偉老師在提出建議的同時(shí)也表達(dá)了學(xué)院對(duì)本科生的深切關(guān)懷和期望，希望小組成員通過本次的項(xiàng)目研究能夠提高自身的法律素養(yǎng)與科研能力，并肯定了不同年級(jí)學(xué)生之間相互交流學(xué)習(xí)的方式，希望本小組的項(xiàng)目研究能夠落實(shí)到實(shí)處并且做得更好。

導(dǎo)師高秦偉教授針對(duì)本次開題報(bào)告具體給出了三點(diǎn)建議：

1、首先要明確個(gè)人醫(yī)療信息和個(gè)人健康信息的內(nèi)涵，分析兩個(gè)概念是否等同。

2、要培養(yǎng)問題意識(shí)，要從個(gè)人醫(yī)療信息保護(hù)現(xiàn)狀中發(fā)現(xiàn)存在的具體問題，并通過這些問題去探索本質(zhì)、有針對(duì)性地開展研究。

3、在研究思路上，高老師建議本小組先對(duì)立法內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致地梳理，然后在結(jié)合本國現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上吸收借鑒域外經(jīng)驗(yàn)。在研究方法上，老師建議本小組采取從總體到分類的研究模式，善用提煉、歸納、總結(jié)等研究手段。

提出建議后，高秦偉教授對(duì)本小組成員進(jìn)行了鼓勵(lì)，同時(shí)也表達(dá)了自己的殷切期望，希望本小組能夠以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神完成項(xiàng)目的研究，并且在項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)的時(shí)候，將一年來的研究成果寫成一篇有價(jià)值的論文，爭取能夠在公開刊物上發(fā)表。

最后，本研究小組對(duì)學(xué)長學(xué)姐與老師的建議表示了感謝，并與大家就選題的一些內(nèi)容進(jìn)行了更深入地討論。經(jīng)過本次開題報(bào)告，本小組成員對(duì)項(xiàng)目選題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，開闊了研究視角，并進(jìn)一步明確了接下來的研究方向與研究思路，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了在問題發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)狀探討方面的不足之處。本小組成員希望在接下來的實(shí)地調(diào)研與理論研究中能夠不斷完善研究思路、充實(shí)研究內(nèi)容，全面深入地探討問題的實(shí)質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上給出合作治理機(jī)制的具體架構(gòu)建議，以期推動(dòng)我國個(gè)人醫(yī)療信息保護(hù)的發(fā)展。