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  • 【法制日?qǐng)?bào)】感恩和緬懷:為了法學(xué)人才的培養(yǎng)

    發(fā)布時(shí)間:2009/10/28

    《法制網(wǎng)》:金風(fēng)送爽,丹桂飄香,2009年9月,這個(gè)牽動(dòng)人心懷的9月,又一批年輕的驕子們步入了神圣的法律殿堂。他們帶著親友的叮嚀和囑托,帶著對(duì)未來(lái)的美好期望,投入到精彩的大學(xué)生活中。各所法學(xué)院校也都舉行了隆重的新生開學(xué)典禮,歡迎這些新入學(xué)的法學(xué)學(xué)子。在開學(xué)典禮上,各法學(xué)院校的院長(zhǎng)們發(fā)表了精彩的演講,向新生表示了最誠(chéng)摯的祝福,提出了最殷切的期望,用充滿法意與智慧的語(yǔ)言為新生們上了邁入法學(xué)之門的第一課。為此,本網(wǎng)特推出專題,紀(jì)錄下了這些開學(xué)典禮,分享這些精彩紛呈、飽含哲理,充滿法意與智慧的新生開學(xué)典禮致辭...... 

    中央財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)郭鋒教授向新生作了"感恩和緬懷:為了法學(xué)人才的培養(yǎng)"的致辭,郭鋒院長(zhǎng)首先代表法學(xué)院向新生表示熱烈歡迎,向出席開學(xué)典禮為法學(xué)院設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金單位的代表表示感謝,在向這些單位致謝過(guò)程中,郭鋒院長(zhǎng)教導(dǎo)同學(xué)們要像他們一樣有一種承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的使命感,也要珍惜這樣的獎(jiǎng)助機(jī)會(huì),努力完成好學(xué)業(yè)為國(guó)家的法制建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。之后,郭鋒院長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地向同學(xué)們寄語(yǔ),人生要做好四個(gè)積累:一是積累知識(shí),二是積累經(jīng)驗(yàn),三是積累社會(huì)資源,四是積累財(cái)富。人生不同階段有不同的積累,在校園里主要是積累知識(shí),經(jīng)驗(yàn)可通過(guò)假期實(shí)習(xí)適當(dāng)積累,畢業(yè)后不斷擁有更多社會(huì)資源,前三個(gè)積累都積累到一定程度,財(cái)富積累就是自然。大學(xué)時(shí)間非常寶貴,一定要抓住主要的目標(biāo)和矛盾--積累知識(shí)。最后,郭鋒教授結(jié)合自己跟隨佟柔教授學(xué)習(xí)的經(jīng)歷緬懷了佟柔老先生對(duì)中國(guó)民法學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn),追思了佟柔老先生對(duì)學(xué)術(shù)的執(zhí)著,對(duì)后輩的關(guān)愛,對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn),并提出在座師生都要銘記以佟柔教授為代表的這批法學(xué)界前輩并且以他們?yōu)榭Hブ螌W(xué)、做人、處事。

     

    感恩和緬懷:為了法學(xué)人才的培養(yǎng) 

      --中央財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院郭鋒院長(zhǎng)在2009年秋季開學(xué)典禮上的致詞 

    各位同學(xué),各位老師,各位來(lái)賓:大家好! 

      首先我代表法學(xué)院的全體教師熱烈歡迎09級(jí)新生入學(xué)!我們今年的本科生加研究生的總?cè)藬?shù)是250名,給法學(xué)院增添了新鮮血液。特別是09級(jí)本科生第一期入駐沙河新校區(qū)--一個(gè)211大學(xué)所應(yīng)當(dāng)擁有的名至實(shí)歸的校園,校園將建得非常漂亮,教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、圖書館、體育場(chǎng),都將會(huì)超過(guò)現(xiàn)在北京的很多大學(xué)。這些現(xiàn)代化的設(shè)施為未來(lái)老師和同學(xué)們的發(fā)展奠定了一個(gè)很好的硬件基礎(chǔ)。 

       就像剛才各位同學(xué)、各位老師一再感謝的,我們要特別感謝今天光臨我們開學(xué)典禮,在我院設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金的這幾家律師事務(wù)所--凱文律師事務(wù)所、中倫文德律師事務(wù)所、國(guó)浩律師集團(tuán)詹浩律師、岳成律師事務(wù)所以及為佟柔獎(jiǎng)學(xué)金捐資的劉兆年董事長(zhǎng)。這幾家律師事務(wù)所它們?cè)趪?guó)內(nèi)都是一流的律師事務(wù)所。但是,是不是一流的律師事務(wù)所就應(yīng)該理所當(dāng)然掏錢來(lái)設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金呢?回答是否定的。全國(guó)有630多所法學(xué)院,為什么要給咱們中財(cái)法學(xué)院貢獻(xiàn)獎(jiǎng)學(xué)金呢?我想除了我們中財(cái)法學(xué)院的老師、學(xué)生都很優(yōu)秀,值得他們來(lái)設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金以外,一個(gè)重要的原因就是這幾家律師事務(wù)所具有承擔(dān)社會(huì)責(zé)任這樣一種使命感。并不是每個(gè)律師事務(wù)所和律師都有精力、有時(shí)間從事公益性活動(dòng)。而且,客觀地說(shuō),現(xiàn)在中國(guó)的法律服務(wù)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)還是很激烈的。上規(guī)模、上檔次的律師事務(wù)所,光是租金就非常高,合伙人還要聘用大量的律師助理,還有家庭的負(fù)擔(dān)。因此要拿出一些錢來(lái),并不是說(shuō)沒有壓力。特別是,金融危機(jī)也會(huì)向律師事務(wù)所波及,房地產(chǎn)市場(chǎng)不行、股票不行、企業(yè)不行,律師收費(fèi)很多就收不上來(lái),甚至也會(huì)出現(xiàn)呆賬壞賬。銀行的呆賬壞賬國(guó)家核銷,律師的呆賬壞賬靠誰(shuí)核銷?只能靠自己。因此我們要珍惜這些律師事務(wù)所和律師給我們提供的這樣一個(gè)獎(jiǎng)助的機(jī)會(huì),我們沒有理由不學(xué)習(xí)好,沒有理由畢業(yè)以后不為國(guó)家的法制建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。 

      剛才很多老師都給同學(xué)們提出了寄語(yǔ)。我一直以來(lái)就給同學(xué)們說(shuō),人生要做好四個(gè)積累。哪四個(gè)積累呢?一是積累知識(shí),二是積累經(jīng)驗(yàn),三是積累社會(huì)資源,四是積累財(cái)富。人生在不同階段有不同的積累。你們現(xiàn)在在校園里主要是積累知識(shí),經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)也要積累一點(diǎn),比如通過(guò)實(shí)習(xí),通過(guò)假期的一些活動(dòng)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累好了,畢業(yè)以后再不斷擁有更多的社會(huì)資源,這三個(gè)積累都積累到一定程度了,財(cái)富積累就是自然的了,你積累得越多,財(cái)富金字塔就越高。所以說(shuō),這三年、四年的時(shí)間非常寶貴,一定要抓住主要的目標(biāo)和矛盾--積累知識(shí)。 

      我們的獎(jiǎng)學(xué)金為什么有個(gè)"佟柔獎(jiǎng)學(xué)金"?我估計(jì)在座90%的同學(xué)不知道佟柔是誰(shuí),少數(shù)研究生知道。佟柔教授是一個(gè)什么人?為什么在人民大學(xué)和我們中央財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院要設(shè)立佟柔獎(jiǎng)學(xué)金?佟柔教授是新中國(guó)民法的奠基人,日本人稱他為"中國(guó)民法之父",美國(guó)人稱他為"中國(guó)民法先生"。他生于1921年6月20日,逝世于1990年9月16日。佟老師一輩子培養(yǎng)了200名碩士生、博士生,本科生無(wú)法統(tǒng)計(jì)。作為民法學(xué)家,佟柔教授具有崇高的人品,非常謙虛、謙遜,從來(lái)不以他的權(quán)威壓服他的學(xué)生,從來(lái)不以著名教授、資深教授的身份擺架子。一生艱苦樸素,比如說(shuō)他到深圳出差,進(jìn)酒店,他的夫人進(jìn)去了,保安把他攔下了,他是一個(gè)很樸實(shí)的老頭。他的一些學(xué)術(shù)觀點(diǎn),我也有不同意他的,總是跟他辯論,他很寬容。我們當(dāng)年考他的研究生,他出了一道題:"保險(xiǎn)合同是不是附條件的法律行為?"我就答錯(cuò)了,他正好到我們學(xué)校講學(xué),我還跟他據(jù)理力爭(zhēng),他后來(lái)讓我思考,第二天我給他提交了一份三千多字的小型論文,后來(lái)我到北京上學(xué)他問我想通了沒有,我說(shuō)還沒有想通。 

      佟柔教授家里每天都開門迎接來(lái)自全國(guó)各地拜訪他的青年老師和研究生。凡是研究生要做民法的論文或者青年教師有什么專業(yè)事務(wù)到北京,必定要到佟柔老師家拜訪。他家沙發(fā)被拜訪者坐破了,有一個(gè)大洞。這是很值得我們學(xué)習(xí)的。我們老師到學(xué)校來(lái)了,還是要多跟學(xué)生接觸,不要上了課一拍屁股就走了,忙著做自己的事,學(xué)生問問題也沒有交流的時(shí)間。我在追悼文章里評(píng)價(jià)佟老師的時(shí)候說(shuō)過(guò)一句話:要做一個(gè)為名利奔波的學(xué)者容易,但是要像佟老師那樣做一個(gè)超越于名利之上的學(xué)者則比較難。追求功利沒有錯(cuò),但是我們要記住自己的社會(huì)責(zé)任,我們還是要力所能及的為同學(xué)們的發(fā)展、實(shí)習(xí)、工作盡可能提供幫助。 

      佟柔教授總是跟我們年輕人說(shuō),我就是你們的人梯,你們應(yīng)該踩著我的肩膀往上發(fā)展。我們當(dāng)時(shí)作為他的學(xué)生出去開會(huì),是從他的課題經(jīng)費(fèi)里報(bào)銷。佟老師跟我們學(xué)生合寫過(guò)論文,稿費(fèi)來(lái)了要么全部給我們,要么我們實(shí)在堅(jiān)持,他就說(shuō)對(duì)半分。像這些風(fēng)格,現(xiàn)在這種市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下我覺得還是要回顧,還是要提倡。 

      

      所以說(shuō),我們以一代先師佟柔命名獎(jiǎng)學(xué)金。本科生以后考人大民法研究生,你要記住,人大民法每年復(fù)試題里一道必答的口試題就是"佟柔"兩個(gè)字。他是遼寧北鎮(zhèn)人,滿族。他的主要學(xué)術(shù)思想:民法調(diào)整對(duì)象--商品經(jīng)濟(jì)關(guān)系;他對(duì)經(jīng)濟(jì)法的觀點(diǎn);兩權(quán)分離的觀點(diǎn);他培養(yǎng)了一大批中青年民商法學(xué)家。 

      因此,我們后輩、學(xué)生要銘記以佟柔為代表的這批法學(xué)界前輩;要珍惜、祝福健在的作為民族脊梁的老一輩法學(xué)家,比如江平教授、王家福教授。我們這一代人都要向他們學(xué)習(xí),把我們的主要精力放在科學(xué)研究和教書育人的工作上。我想這也是在座的各位律師事務(wù)所的大律師,他們給我們?cè)O(shè)獎(jiǎng)學(xué)金所希望得到的一個(gè)目的。 

        最后,祝大家健康、快樂、進(jìn)步!

    法制網(wǎng)——法制日?qǐng)?bào) / 2009-09-30

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