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  • 王公義:中國司法體制改革的現(xiàn)狀與前瞻

    發(fā)布時間:2007/09/30

          主持人:今天我們非常榮幸請到政府機構(gòu)的司法官員,同時也是法學界非常有影響,橫跨法學和經(jīng)濟學的學者,司法研究所所長以及中國司法總編輯王公義老師,給我們做一次演講。大家都知道在我們國家司法的概念有廣義狹義之分,狹義主要是指最高法院以及各級人民法院司法審判工作,有時候還特別強調(diào)最高人民檢察院以及地方人民檢察院檢查工作,司法行政領(lǐng)域涉及到和司法有關(guān)的業(yè)務(wù)工作。今天司法體制改革講座,應(yīng)該說對我們進一步澄清和理解司法體制,中國司法的現(xiàn)狀以及中國廣義上司法體制改革應(yīng)該說起到提綱攜領(lǐng)的作用。王老師常年工作在司法行政第一線,而且多年從事法學研究工作,本身又具有經(jīng)濟學博士學位,既了解法學最新發(fā)展還有經(jīng)濟學背景,這也是我們請王老師作為法學院兼職教授重要原因。王老師在多次重要場合做相關(guān)演講和報告,他的精彩演講水平也是得到業(yè)界公認。所以我們今天作為一個在校學生,能夠有幸聽到中國司法改革最前沿,也是最高司法行政領(lǐng)域官員加學者的演講,應(yīng)該對我們學習法學知識尤其是了解中國司法體制很有益處,下面讓我們以熱烈的掌聲有請王公義老師!

          王公義:很高興到中央財經(jīng)大學來和同學老師見面,首先也是對大家學習。我對中央財經(jīng)大學很有情感,我本身是學經(jīng)濟學的,我大學是讀了物理的,搞了很多研究,后來對經(jīng)濟學感興趣就讀經(jīng)濟學,讀了經(jīng)濟學博士,拿下來以后到經(jīng)濟領(lǐng)域工作一段時間,對市場經(jīng)濟研究我們搞了多年,我認為認識已經(jīng)深刻了,但是對法學的研究很不深刻。我們中國是一個缺乏法制傳統(tǒng)的國家,中國幾千年來沒有法制傳統(tǒng),雖然我們法家在春秋戰(zhàn)國時期提出依法治國規(guī)劃,很明確地提出來。以法治國的以是所以的以,這觀念很明確,也進行了實踐,秦始皇統(tǒng)一中國是最偉大,雖然法家占統(tǒng)治地位,基本統(tǒng)治是法家和儒家在統(tǒng)治中國。儒家也講法制,不是不講法制,但是最根本到最后都是人治。要改變中國的命運,要讓中國走向法制國家道路,路漫漫很長很長。我們要建成社會主義法律體系基本框架到2010年,由法律體系框架以后要把法律能夠讓它真正用起來,二三十年時間不可能做到,人們法制意識長久意識,不是一天兩天能夠訓練出來。我說將軍們都是中國先進人群,中國13億人口好幾億文盲,初中以下文化占全球大多數(shù),大學生很少,將軍們基本都是大學生,你們是幾千萬之一。在千萬大學生里面處在前沿頂尖人才,沒有任何一個懂得交通規(guī)則,法律應(yīng)該是至高無上。我們搞現(xiàn)在法制社會有兩個標準,一個標準就是法律普遍性,任何事情都由法管制這才是法制社會。法律至高無上性,到法為止了,沒有任何人可以越過法律,這兩條實現(xiàn)了,我們法制社會實現(xiàn)了。這兩條沒實現(xiàn),有一條不行都不是完全現(xiàn)代法制社會。我們1954年一部憲法做得很好,古今中外之大城,當然也沒那么大,是很好的憲法,保障人們權(quán)利建立人民共和國。憲法搞完以后很有用,這是一個很好的工具,這話對不對?這完全講錯了。憲法是人民權(quán)利的保障書,任何人不能超越憲法任何權(quán)利,工具那是不是就可用,壞人可以用好人也可以用。文化大革命得批判,有人拿起一本憲法說我還是一個公民,為什么限制我的自由,當時我們很同情他,很多人都說反對劉少奇,拿憲法我們就笑話。現(xiàn)在想起來憲法就是一堆紙,不尊重就沒有任何用途,只是一張紙而已。尊重它、畏懼它才會起作用,否則它不起作用。法制社會憲法就起作用了?沒有憲法的威力那還是一個人治社會,所以我講法治的一點概念。
          我今天講的題目是廣義司法體制,與我上面講的一段話有聯(lián)系,我們司法體制改革從十三大、十四大、十五大都提出來,十四大有一段非常精彩的表述,當時大家有很大的希望,尤其是司法體制改革,因為司法體制改革是政治體制改革一部分,我們經(jīng)濟體制改革取得輝煌的成就舉世矚目,政治體制改革比較短,我們現(xiàn)在是缺腿將軍,一個腿快一個腿慢。所以要很好地建設(shè)我們的國家,我們政治體制改革這條步子不能邁,步伐加快,在政治體制改革里面最容易改革的司法機制,而司法機制帶有根本性,所以司法體制成為政治體制改革突破口,十四大講了司法體制改革精彩一段話,但是改革到目前為止步履艱難,取得成效非常小。十七大現(xiàn)在又要開始了,又開始對司法體制進行改革,又開始征求我們意見。十六大的時候工檢法司全國人大六家,每家給中央都有關(guān)于司法體制報告,司法部有一個報告,這個報告就是我們研究室搞的,走了一批人,搞了非常好的報告,十六大基本采用我們的話,當時公檢法幾家都是司法部要大規(guī)模改革,我們說不是司法部要大規(guī)模改革,而是國家政治體制改革開始邁步,中央組織司法體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組,然后抽掉一部分人來進行司法體制改革,做了大量調(diào)查研究在全國十個省市調(diào)查研究,除了改革概念改革實踐過程中一些問題或體制改革法案,但是后來還是沒有改動。到去年中央發(fā)了21號文件,有35條改革措施,其中真正有司法體制改革就一條,其他34條都不是體制改革都叫工作機制改革,當時我們就提意見這不是體制改革,還是叫工作機制改革。后來全國人大抓了一條體制改革,叫司法漸進體制改革,讓宣傳部所有司法見證統(tǒng)一歸司法行政部門管理,公安機關(guān)和法院不再管,法院怎么能管政治,是一方當事人,雖然代表社會代表國家畢竟是一方當事人,要進行體制改革,到目前為止改革非常艱難,成效也不是很顯著。這牽扯到中國改革如此之難,所以這次我來給大家講講,我說中央財經(jīng)大學很有名的大學,大學生們整天讀書,研究生整天讀書,讀了這么多人在理論上你們已經(jīng)很深厚,可能比我還要深厚,實踐問題我給大家介紹,中國現(xiàn)實司法體制問題,有一些常識性的知識,學法律知道中國司法體制怎么回事兒。我們發(fā)現(xiàn)很多大學生畢業(yè)以后分到機關(guān)不了解中國司法體制,我給你們講講中國司法體制問題。
          我按照我們常規(guī)來說,我們司法體制有兩種概念一種廣義一種狹義,在國外講司法體制肯定講究法院體制,但中國法院體制不形成一種科學體制,大家對中國法院體制有很多問題,全國法院體制都有問題。同時我們中國還有很特殊的體制檢察院體制,我們憲法規(guī)定檢察院是國家法制監(jiān)督機關(guān),也是國家司法部門,對檢察院體制作為司法部門國家在世界上也不是沒有,很多國家把檢察院當做司法部門來看待,但它更強調(diào)法院體制,檢察院就是行政體制和司法院不沾邊,我們中國體制是延續(xù)蘇聯(lián),蘇聯(lián)解體以后全改了,我們還沒有改。現(xiàn)在還有中國古巴、越南、老撾和朝鮮,五個兄弟國家還在研究這種體制其他全改。所以按照這個狀態(tài)我們把它作為廣義的體制,也就是中國常說的政法四部門,公檢法司這四家,基本代表中國司法體制全貌。當然我們還有中央政法委,國務(wù)院還有法制辦,這在全世界歷史上法制辦原來是司法部一個局管政府立法,現(xiàn)在跟司法部平起平坐,一個政府兩個法律部門,在改革中間碰到這樣的問題。兩個部門肯定是不合適,改只是快和慢的問題,還有中央政法委協(xié)調(diào)各部門,把這兩個部門都放在外邊,這兩個都很單一,法制辦主要有政府立法,最后要從法律經(jīng)過全國人大,政府法制管這一塊,在國家法律建設(shè)過程中當然作用很大,但是畢竟還不在核心部位。中央政法委沒有很硬的職能,工檢法司歸它管,出了問題它管。為什么工檢法司四家歸中央政法委管,這是國家政治體制問題。就跟你們搞司法考試一樣,大家說考試太難了,看是不是能提高錄取線,這也是部長拍板。為了保證達到什么程度,能確保多少人通過題不能太難,否則通不過,出題的時候,題的量上發(fā)生變化,你一看大體上差不多,沒有太大的差別。要考慮工檢法司四家,人才需求問題,隊伍建設(shè)問題等等,西部地區(qū)還要降分,降多少分,總體下來今年我們是13%,開始是6%。我們?yōu)榱税俜直群腿毡救擞懻摚毡救苏f你們很好,你們6%,我們2%,德國說我們考三次你們才考一次,英美國家說這么難,我們根本不用考試,我們協(xié)會認可就行了,全世界都沒有統(tǒng)一標準。
          部黨組會就復(fù)雜了,今天開部黨組擴大會議,黨組成員每人一票,其他列席人員都有投票權(quán),這決定重大問題,最后出了問題集體負責,但是誰反對沒有責任,比如今天參加會議七個人,有一個人反對,出了問題那個人沒責任,我當時就反對,那他們六個人同意,這就是體制問題。所以開會的時候一定要搞清楚今天開的什么會,這是我們體制問題。我們政法體制、司法體制叫兩部兩院,最高人民法院最高人民檢察院,國務(wù)院司法部是政府部門,全世界的政府部門,檢察院有一部國家是半司法部門,我們司法體制也是以法院為中心,所以廣義是以法院為中心的體制。
        我現(xiàn)在開始講中國體制到底怎么回事兒,我們現(xiàn)在人民法院現(xiàn)在有四種職能, 首先是審判職能,這全世界都一樣。第二個職能刑法執(zhí)行職能,我們法院不僅有權(quán)判決死刑,而且親自執(zhí)行,大家都知道法院張平副院長,他當過司法部副部長,也是研究所的所長,他說我是職業(yè)殺手,他親自批了好幾個,法院有執(zhí)行功能。我們現(xiàn)在五種主刑里面最高是司法,所以有刑法執(zhí)行,全世界法院親自執(zhí)行有不是沒有。大家知道改革里面很重要問題,最高人民法院收回死刑復(fù)核權(quán),為了打擊社會治安和販毒,把死刑復(fù)核權(quán)下放到省市,這回收回來了。這本來不算重大改革,也不算體制改革,本來就是你的權(quán)利,你放下你再收回來。但這次報上炒得很兇,本來吃飯要張嘴,吃飯為什么張嘴,不張嘴飯怎么吃得下去,這是我們改革反復(fù)要宣傳。這次死刑復(fù)核收回來以后,但是中國很特殊,比如陜西的案件,如果陜西省當時要對殺人案進行鑒定,那不是一天兩天能做完,肯定延續(xù)到2007年,陜西省在2006年12月份要把它槍斃掉,說有作用還是有作用,還是起相當大的作用。
          第三,人民法院還兼有民事裁判執(zhí)行功能,比如打完官司以后裁定你付他一千塊錢,執(zhí)行誰來執(zhí)行?由人民法院執(zhí)行。全世界法院執(zhí)行民事很少,有的國家執(zhí)行員在法院里面,但決不是法官,也不是法院的人,而是行政人員、公務(wù)員、司法部官員或者干脆就是市場化行為的人,執(zhí)行完給你多少錢和法院沒關(guān)系,我們的法官是執(zhí)行員,要執(zhí)行民事,我們報紙上看到好多,北京判了一個案子到陜西去執(zhí)行,北京法院去不了,委托當?shù)貓?zhí)行,當?shù)鼐团闪艘粋€中級法院到另外一個地方執(zhí)行案子,陜西省另外一個同川市中級法院到渭南市執(zhí)行,結(jié)果被渭南市公安警察打了,把法官打得抱頭鼠竄,結(jié)果威風掃地,國家政權(quán)一點威信都沒有,國家法官不像法官,新聞不像新聞,什么問題?就是法官本來是很嚴肅,上次我們到意大利有一個法官,意大利最高法院大法官接待我們,他旁邊跟了一個辦公廳主任,一直跟著他為他服務(wù),我們走在一起,我說你是法官嗎?他說不是。我說你是法院的工作人員還是司法部官員,他說我是司法部官員,他說我的工資是司法部發(fā),辦公室在法院,他是司法部官員,他的檢察官也在法院,在一個大樓里辦公。我們有的考察團不了解情況,說要法院和檢察院一體化,我們問檢察官先生,我說你是什么檢察官,他說我是最高法院檢察官,那他說得對,最高法院檢察官,我說你歸誰領(lǐng)導(dǎo),他說歸司法部領(lǐng)導(dǎo),我說你不是最高法院跟他一起辦公?他說是,這樓是司法部蓋的,我和法院一起辦公為了工作方便,我本身是司法部的,所以我們很多考察看書記不知道說什么,完全說錯了,用錯誤概念來研究中國問題,能搞好嗎?
          下面我們講一講第四個職能司法行政職能,司法部叫行政部,是為司法活動提供行政服務(wù)的部,所以叫司法部。為什么叫司法部,司法部主要功能是為法院提供服務(wù)的,我們1949年解放的時候,司法部只有五個司,有宣傳司,一個律師公正司,還有一個辦公室,還有一個立法處,這個處很大,比現(xiàn)在處大多了,主要認為是給法院提供服務(wù),提供什么服務(wù)?人財物服務(wù),法院法官是司法部任命的,它的晉升考核都是司法部在管。它法物建設(shè)是司法部建設(shè),財政就是司法部管,所以司法部管教育、培養(yǎng)人才、提供法官、培訓法官,包括司法解釋也是司法部管政策。日常保障是司法部在管,給它提供工資,提供經(jīng)費保障。第三點房屋建設(shè),大的國有資產(chǎn),像這些都給它來提供服務(wù)。1957年反右,司法部黨組九名成員,當時七個部級干部兩個司局干部被打到反集團,當時各省法院歸司法部管,最高法院不管,各省法院聽命于司法部,要求各級法院要依法來判案,不能受當?shù)卣褪∥母蓴_,按法律辦事,最后就把司法部撤銷掉。我們馬克思主義法學,馬克思是法學博士,列寧是學法律的,但列寧有一句很著名的話“社會主義不需要法律”,這都是原話。比如說人治比法制好,怎么建設(shè)社會主義沒有現(xiàn)成經(jīng)驗都是一種想象也沒有實踐,提出來很超前的思想,現(xiàn)在看來有很多錯誤的思想,烏托邦思想。很多東西我們要認真讀一點馬克思主義,看看它基本原理是什么和個別結(jié)論不要混淆起來。所以把司法部撤銷原因就是法律虛無主義在作怪,認為社會主義不需要法制,司法部影響了社會管理的效力。所以我們建議要歸司法部管,認為司法部管的效率太低,應(yīng)該叫公安部管,所以把建議拿到公安部去,司法部管的效率很麻煩,法律規(guī)定得很死,司法部對犯人教育改造有另外一套體系,覺得這樣速度太慢,干脆公安部一統(tǒng)天下。司法部中斷20年,1959年恢復(fù)司法部,仍然是管理法院,法院設(shè)施,需要設(shè)多少法院,需要設(shè)多少層級,重大問題解決不了怎么辦,司法部要發(fā)布一些司法解釋,然后法官任務(wù)就是執(zhí)行法律,裁判終端沒有別的任務(wù)。后來審判四人幫的時候出問題了,法院院長是省委書記,司法部部長也是一個老革命,他很奇怪你任命我什么權(quán)都沒有,這怎么行,他當省委書記一呼百應(yīng),現(xiàn)在他呼應(yīng)沒人響應(yīng),他說這個不行,人要司法部來選這怎么行,最后一商量說不行,還是自己管自己,那愿意管就管吧,又給你蓋房子,還得管人,那自己管吧,這樣中央同意,從此以后到現(xiàn)在為止人民法院管自己的人,法官管法官。我們知道美國法官是誰管?美國法官是總統(tǒng)任命,但是任用法官以后,沒有任何權(quán)利免掉法官,你只有任命權(quán)只有罷免權(quán)。罷免有幾種情況,比如法官叛國,或者因病不能做事,法官是終身制,美國總統(tǒng)怎么干預(yù)法律,如果控制一定要選擇政治傾向于自己的法官,美國法官不能參與黨派,不能參與社會活動。
          美國司法部長到中國來訪問,我問他什么叫法官,知道多了就不叫法官。我們的法官現(xiàn)在自己管自己,到現(xiàn)在為止這種問題并沒有解決,本來司法局要解決這個問題還沒有解決。它有司法行政的功能,我們又建了司法行政部,司法部沒有干自己應(yīng)該干事兒,法院管司法部的事兒,這是我們法院體系,這標有藍顏色,都是功能重疊的,都是其他部門的工作,不是自己干的工作。所以這三項工作,刑法執(zhí)行,民生裁決執(zhí)行,司法性職能都不是法院職能,而法院現(xiàn)在管這個事兒。學法律同志懂不懂?我們首席大法官都是學法律,最高法院專業(yè)化很高,懂不懂?都懂,沒有一個不懂。在當年改革的時候民事執(zhí)行問題,因為槍斃人比較簡單,沒有形成很大的問題,因為沒人愿意我來槍斃這個人,也沒人愿意要,這個事兒最容易追究沒人追究,法院一沾就麻煩了,但是民事執(zhí)行問題,都認為不應(yīng)該由法院來管,法院自己也認為自己不應(yīng)該管。所以最高法院院長沒有一個人說民事執(zhí)行是法院的事,都認為不是。每年全國人大開會說執(zhí)行難,法院院長通不過老是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,這個火球他抱不了,還要抱著,最后說司法體制改革交出去吧,給中央寫報告這個工作我們不要了,一部分人認為這是司法部的功能應(yīng)該交給司法部,一部分人認為法院自己干,我們能干好。怎么辦?請中央定,你說交給誰就交給誰,你說我干我還干。報中央以后,中央一看這怎么辦?最后中央說有爭論暫時不動。最近又搞了一個什么動作?搞了一個執(zhí)行局,要求省以下執(zhí)行局由省里面直接統(tǒng)領(lǐng),我們高法很熟,每年開全國政法會議,法院怎么搞一個執(zhí)行局干什么,你們是不懂還是故意,執(zhí)行就是一個行政系統(tǒng),是下級服從上級。最后講開部長辦公會議,執(zhí)行就是這樣的問題,行政系統(tǒng)要求效率和統(tǒng)一,你們不要給下一次改革帶來阻力,法院應(yīng)該是斷層的,人民檢查設(shè)的矛盾有幾個方式,一種是和解,第二種方式叫橋解,雖然有第三人加入,但是第三人沒有作用,愿不愿意橋解當事人自己處理。雙方當事人請來了一個第三者,我們倆解決不了請你來解決,本質(zhì)上是這樣。兩個人有問題請第三者幫助,第三者介入以后,為什么我們叫一裁中局,法院只看程序有沒有問題,程序沒問題,內(nèi)容法院無權(quán)裁。第三種就是訴訟,第三種解決不了要靠社會力量,靠政府權(quán)利強權(quán)解決問題。訴訟就是用國家力量來解決訴訟問題,國家裁到哪里算哪里,個人擺證據(jù)也好,職權(quán)主義也好,反映最后訴訟結(jié)果法官裁完以后就沒有了,法官是人,也沒有搞錯,自己內(nèi)部設(shè)計一套程序,一審?fù)炅艘院螅粚徍投彶荒苡新?lián)系。一審?fù)炅艘院螅ü俨荒芤粚徲腥魏温?lián)系,現(xiàn)在法院搞司法調(diào)解,要由完全陌生的人來審案子,我們是四級法院兩級終審,這本來是斷層的,不是行政過程。
          現(xiàn)在我們法院批評行政化,請示案件,下級法院說請示中級法院,高級法院請示最高人民法院,這在法律設(shè)計上是完全錯誤,不應(yīng)該這樣。所以這就是法院設(shè)計不是斷層的,不能是行政化的,而我們執(zhí)行局是行政化的,這給第二次改革帶來很大麻煩。法院四項功能有三項功能都不是自己的,這是我們講法院的功能。
          我們講講檢察院的功能。有四項:
          第一,公訴職能,這代表國家也好,代表社會也好,向危害公共利益、危害社會安全的人提起公訴,這是它的主要功能。
          第二,偵察功能,現(xiàn)在檢察院有偵察功能,對職務(wù)犯罪功能是檢察院在搞,領(lǐng)導(dǎo)干部偵察活動由檢察院搞,檢察院重新建立一套偵察系統(tǒng),公安是全世界最強大的公安,依靠人馬社會,結(jié)果還不能完成對領(lǐng)導(dǎo)干部的偵察,專門由檢察院再搞一套,檢察院偵察水平很差,他說我們偵察的人大部分是當權(quán)者,行政系統(tǒng)的人,市長、省長部長,他指揮你的公安部門你能給他偵察嗎?你不會走漏風聲嗎?這不行。我給你們說一個笑話例子,海南比較亂,海南要整頓,晚上抓違法亂建的人,司法書記說今天晚上要抓,我知道告訴你們一個抓不著,但是我還要告訴你們,公安局長一想不對,今天晚上讓他抓著,把外企開的店抓著,中國人開的抓不著。抓著以后把人送走,開上汽車從三亞開到海口,海口送到廣州,他們不相信公安能解決問題,所以另外搞一套系統(tǒng)出來。這里面有一個司法功能最大問題就是質(zhì)檢,自己偵察自己批準自己逮捕,這可是非常不好的制度設(shè)計。到目前為止這個問題沒有解決,大家提了很多意見。不應(yīng)該這樣做,但是認為功能是主要的,自己內(nèi)部有一套監(jiān)督系統(tǒng),上一次中紀委來到司法部了解,我代表司法部匯報,我希望中央紀委委員會,我們現(xiàn)在有人民監(jiān)督、政協(xié)監(jiān)督、輿論監(jiān)督通通都是假的,都不起作用,都是內(nèi)部監(jiān)督,不是一種制度上的監(jiān)督,唯獨中紀委體制外的,和行政人員沒什么關(guān)系。另外中國黨的權(quán)利最大,不過你們不要跑到我們這兒來監(jiān)督,應(yīng)該監(jiān)督中央委員會,監(jiān)督對象政治局委員會,不是司法部,包括司局長監(jiān)督我們,司法體制改革十六大講了七條,我到現(xiàn)在為止一條都沒有做。十七大怎么交待,十六大中央委員會怎么搞的,總書記大會上講了七條一條都沒有動,這是檢查對象,我們匯報司法部情況就完了,歡迎你們監(jiān)督,但是我們這兒不是你監(jiān)督的地方,他們是否按照黨的路線辦事,在大會上宣言,沒執(zhí)行下屆還講這個話,這影響不好。現(xiàn)在公安偵察完了以后報到檢察院,它是一個監(jiān)督程序,你自己偵察完了誰監(jiān)督你了,沒人監(jiān)督。我們法律監(jiān)督機關(guān)沒人監(jiān)督,十七大能否解決還解決不了。
          第三,法律監(jiān)督職能,現(xiàn)在監(jiān)督什么?監(jiān)督法院審判過程。本來抗訴是一種監(jiān)督,還有一種監(jiān)督,監(jiān)督你這種結(jié)果。原來法院審判制,法官位置最高,檢察官說我應(yīng)該比你更高,檢察官那么高位置,當時那么低的位置,這是中國審判過程中發(fā)生真實問題,不是我編的,我沒有那么豐富的想象力。后來大家說這個不行,法官是裁判官,法官還要考慮檢察官先生很厲害,他會不會來收拾我,還要小心點,所以這個問題沒有解決。對司法部的監(jiān)督主要是監(jiān)督監(jiān)獄執(zhí)法情況,是不是違法法律情況,是不是有打人,這不好那不好,所以現(xiàn)在有這樣的監(jiān)督。但到目前為止可以說檢察院并沒有找到監(jiān)督的方法和內(nèi)容,它不知道自己監(jiān)督什么,討論來討論去到現(xiàn)在為止還不明確,在職能上有混亂。因為我們現(xiàn)在憲法規(guī)定法律監(jiān)督機關(guān),司法過程怎么監(jiān)督,沒有找到方法,沒有找到很好的方法。這種監(jiān)督設(shè)置是不是合理,本身就是問題。這個監(jiān)督是誰發(fā)明的?是列寧發(fā)明的。當年列寧建立蘇維埃共和國以后,發(fā)現(xiàn)到處的違法亂紀情況,司法不公,干部腐敗,功能掌權(quán)以后比知識產(chǎn)權(quán)掌權(quán)更腐敗,效果嚴格地監(jiān)督,連續(xù)發(fā)了幾個文件把檢察院越搞越大,就是專門監(jiān)督干部,列寧時代很短,他很快死了,斯大林上來以后又是加強檢察系統(tǒng),但是他搞得有點問題,錯殺很多人。這種體系社會主義制度幾十年來沒有解決問題,對檢察系統(tǒng)爭論也很大,檢察院要不要,十三大的時候撤掉檢察院,最后說改革太快了,不要著急,下一次再改。沒等下一次改他想改下去。到十六大的時候又提出來,檢察院要不要歸司法部管,還是獨立建制,現(xiàn)在檢查地位越來越高,去年開了世界檢察會議,對社會是否公正,社會是否需要還是另外一個問題。司法行政問題,如果司法機關(guān)不應(yīng)該管,最高人民法院蓋房子征農(nóng)民的地,法律面前人人平等,不能有社會感情投入,否則是不公認的,就要把他們養(yǎng)起來,什么都不要干,所以法官很冷漠。
          下面說公安部,公安部在我們國家權(quán)利很大,我覺得權(quán)利最大還是公安部,比中央軍委權(quán)利還要大,軍隊主要是保衛(wèi)國家安全,公安權(quán)利最大。現(xiàn)在這么幾項功能,目前一個是刑事偵察功能,殺人、放火偵察這些事兒,這是一個功能。第二,刑法執(zhí)行,刑法執(zhí)行現(xiàn)在有一個看守所,逮捕一些人押在看守所里面等候?qū)徟校瑢徟型炅艘院筮€不能往監(jiān)獄里送,比如打官司打三年,判了四年刑,在看守所押一天算一天,他們有期徒刑在看守所執(zhí)行。我們刑法里面是管制型,在接到里面管制,拘役是半年以內(nèi)也在管,還有一些剝奪政治權(quán)利也得管,但是他并沒有去監(jiān)獄,把政治權(quán)利剝奪但還在工作,公安負責管理它。還有緩刑和監(jiān)督,判三年緩四年,四年并沒有進監(jiān)獄。這部分刑法按理是司法部的功能,不是公安的功能。所以我們看守所出了好多問題,國外說你們監(jiān)獄怎么著,打人死人,最后我們國家公開一致對外,但是人家說監(jiān)獄的事兒,實際說的是看守所的事,真正我們監(jiān)獄還是比較文明,我們好多監(jiān)獄比學校都好,吃得不比你們差,犯人在監(jiān)獄里面只是改造它,監(jiān)獄犯人和警察觀點都是讓你趕緊走,犯人表現(xiàn)好就很容易減刑。看守所就麻煩了,因為偵察沒有完,口供還沒取出來,中國是特別相信口供國家,西方不相信口供。有一個人大代表贊成法官獨立,我們搞法律的人知道難點在看守所,難點在偵察系統(tǒng)很落后,這個時間過渡有一段很長的時間,不是一天兩天能解決問題。雖然中央財政抓刑訊逼供問題,但是要徹底解決這個問題,只有從體制上解決。這個鑒定帶來很大問題,我自己偵察自己取證有公信力嗎?沒有公信力。強大的警察系統(tǒng)造成牛津大學,這兩所大學系統(tǒng)和警察系統(tǒng)一樣強大,最后社會反映這太浪費了,這要做兩次鑒定。國家讓警察系統(tǒng)自由化,現(xiàn)在只做一次鑒定不做兩次。現(xiàn)在讓公安部讓管,由司法部統(tǒng)一管理,中央部發(fā)了一個文件,我們?nèi)珖舜蟀l(fā)了決定算法律版,公安部說政府部門可以發(fā)一個文件拒絕登記,這叫依法治國,這個問題到現(xiàn)在沒有完全解決,搞好幾年沒有解決,司法鑒定還在做。
          再一個勞教決定,我們勞教現(xiàn)在規(guī)定有勞教委員會決定是不是勞教,委員會幾個部門湊起來,公安部門在決定,公安部就是下面一個處或者一個科某一個人管這個事兒,限制公民自由長達三年不經(jīng)法律程序,而且你沒有申辯權(quán),只能先執(zhí)行后申辯,爭論焦點在于使司法程序還是行政程序,法院決定還是公安決定,把法院設(shè)在公安部,現(xiàn)在公安部搞法院這不行,我們司法體制比較亂,有一些監(jiān)獄山溝里面沒人去,規(guī)模也很大,你就直接都管了,搞一個公安派出所管治安,然后再搞一個法庭,我們體制問題比較大。
          第四,司法部,司法部有四個職能,有司法鑒定、司法考試、刑罰執(zhí)行、社區(qū)矯正、勞教執(zhí)行。現(xiàn)在司法考試重大問題就是學法律的人考不過去,學醫(yī)學的人都能考過去,法學院判卷,頭名狀元都不是學法律的,是司法考試出問題還是教育處問題,司法部堅信自己沒出問題,這不知道什么問題。這個指揮棒指揮法學教育、法律人才培養(yǎng)。現(xiàn)在我們把好多犯人從監(jiān)獄放出來,因為思想在變化,我們主要不是懲罰,主要還是教育,犯罪以后剝奪自由然后教育,最后還得回歸社會,所以搞了一個社區(qū)矯正。現(xiàn)在社區(qū)矯正18個省市重點10萬人,將來30個省都試點大概有30萬人,每年放二三十萬,這樣就成立非常大的一塊,社會很歡迎,家屬也很歡迎,全世界美國重新犯罪30%多,我們不到1%。勞動教育是爭論很大的制度,我曾經(jīng)率領(lǐng)過四個人權(quán)代表團到四個國家訪問那是艱難的談判,有時候一邊說一邊笑,有時候就跟小孩打架差不多。勞動教育設(shè)計很好,嚴重違法和輕微犯罪的人,不造成犯罪記錄,讓他在一定場所里邊進行嚴格教育和培養(yǎng),然后重新回歸社會。思想很好、設(shè)計很好,執(zhí)行起來有問題。我們學人家或人家學我們,人們學我們?nèi)藗冋{(diào)解,人家法制化了,所有民事糾紛不經(jīng)調(diào)解不能進法院,大部分都在調(diào)解階段。我們引進一個臺球很高雅,往大街上一擺,褲衩一穿,打一竿兩塊錢,這是最土的運動了。勞教也是這個問題,沒有讓公民構(gòu)成犯罪記錄,而且教育很好,搞得不好嚴重侵犯人權(quán),公民關(guān)了三四年未經(jīng)許可,我們還沒法律設(shè)定。司法協(xié)助,我們48個國家有司法協(xié)議,比如判決執(zhí)行,我們法院判決他們幫我們執(zhí)行,他們法院判決我們也認可。前面工作大體和司法行政有關(guān),為司法審判活動提供服務(wù)。
          后面還有體現(xiàn),一個律師,我們知道律師是審判活動的辯護人、帶領(lǐng)人。但是我們對律師看法到目前為止沒解決,意思是什么?不知道。我們律師法里面寫了一堆廢話一句有用都沒有,律師取得職業(yè)證書職業(yè)者、法律工作者,什么性質(zhì)?是人是鬼不知道,這次修改律師法依然不定性,這是認識問題。本來律師設(shè)計是為了平衡國家權(quán)利,比如說犯罪,警察系統(tǒng)偵察代表國家偵察,檢察系統(tǒng)代表國家起訴,法院代表國家審判,一個犯罪嫌疑人面對如此強大的國家強力它很微小,為了平衡它,剩余一部分經(jīng)過專門訓練的人,授予他特許經(jīng)營,你可以帶領(lǐng)這個人按照法律提供辯護,制度設(shè)計上是這樣,為了保護公民利益。我們現(xiàn)在有的人把這個當壞人看,怎么老替壞人說話。還有一種看法律師是司法部工作人員,你們要嚴加管理,我們律師事務(wù)所都是司法制,他們自己給自己開飯,你怎么管得了,管飯的東西最厲害,餓你三天基本都聽話了。我自己吃得飽憑什么聽你的話,司法部很難管。律師是高度職業(yè)化的人,高智商的人,經(jīng)過嚴格訓練的人,我們司法部打幾場官司都輸給律師,最后司法部說輸了,也丟了一次臉。制度設(shè)計就這么設(shè)計,實踐證明律師是自由人,我們現(xiàn)在也在管,但是很難管,但是司法部還要管,否則就亂套了。
          公正制度爭論很大,我們按照大陸法律國家預(yù)防糾紛提供公共設(shè)計,把幾種公正納入,第一,婚姻家庭是要公正,不經(jīng)公正是無效的,把家庭要管住。第二,遺囑公正,公司章程必須公正,把公司法人管住了,把法人重大活動要管住了,社會亂不了,一切活動在公正眼皮子下,公正如果做砸了你賠人家,現(xiàn)在去年有一種公正有一千多萬歐元,那就要賠人家,最后法官公正有一個保險公司老板跟我們吃飯,銀行都看著我,因為公證員協(xié)會錢在我手里,銀行看我是大的客戶,所以銀行跟我關(guān)系很好,我們公正設(shè)計還不是很好,公正打官司比較難打,大額賠償還沒有。
          仲裁我們現(xiàn)在只管登記,仲裁委員會到司法部門去登記,按理說誰登記誰管理,仲裁日常管理是商務(wù)部在管,將來會給我們管。
          法律宣傳,我們中國有普法辦,普法工作在中國是重要的工作,五個五年普法過去了,應(yīng)該說成績很大,全國人都知道法律了,但是我們犯了一個最大問題,把所有公務(wù)員都當法官來培養(yǎng),公民要有法律意識,知道有問題找法院打官司,但把每個人都培養(yǎng)成法官,法律知識那么大多,恐怕方向有問題,法官主要是裁判,律師要上法庭把法說透,我們普法教育搞得轟轟烈烈。我們現(xiàn)在公務(wù)員考試,把題發(fā)了,把答案發(fā)了,只要會涂圈就行,這就是我們普法考試。
          人民調(diào)解,我們有幾千年歷史,中國人民調(diào)解是東方一支花,中國特色法律制度,我查了半天不知道哪說的東方一枝花,我查外國經(jīng)典沒查著,不知道誰說的,外國人說我們東方一枝花,確實調(diào)解有很大作用。我們調(diào)解數(shù)量比法院審判數(shù)量多,高峰的時候是法院14倍,假如三級民事糾紛,法院只有一期,成本很低,效果很好。另外這是講法、講理、講情。人民調(diào)解制度向前看,兩個鄰居發(fā)生糾紛,他們是向前看,不是向后看,第一解決糾紛,第二還要合作。比如我墊給你一千塊錢,倆人打官司,他說墊了,他說沒墊,只要承認墊就不要錢,或者你拿我一半,還是合作向前看的設(shè)計。法院是向后看,比如你揮一下手,要搞清楚用了多少力量,要搞得非常清楚,搞得你不痛快,搞清楚以后還要罰,三年沒換,三年利息多少錢,一分錢不少都得還,所以應(yīng)該是一方面解決糾紛,一方面調(diào)解終端,把過去的事兒搞得很濫。調(diào)解是沒有消極作用,總體上是積極作用,所以這是很大的區(qū)別,至少應(yīng)該大規(guī)模地在堅持。
          法制教育,法制教育是司法部的一項功能,法學教育功能并沒有取消掉,但司法部有教育司,現(xiàn)在一個人辦教育,因為有兩個部分,一個是法律碩士設(shè)點司法部來管,本來是教育部來管,后來又交回來,所以法律碩士設(shè)置由司法部來管。司法部管了幾十所警官學院,還有成人教育,但普通教育管得少。
          法學研究,國家有一個法學理論研究課題,在全國申報,重大理論研究課題還在管,這是國務(wù)院司法部一些功能,但真正司法行政工作管得很少很少,基本上我們?yōu)樗麄兲峁┮恍﹩栴},現(xiàn)在說趕快提供南美國家司法體制,這資料都是現(xiàn)成的,出國前干什么去了,我們領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)濟擺在第一位,市場經(jīng)濟國家不管經(jīng)濟,主要講法律問題,社會問題、法律問題、管理問題,怎么發(fā)展經(jīng)濟,怎么去投資,政治家懂治國,我們懂經(jīng)濟。我們說司法部全名應(yīng)該叫中華人民共和國司法行政部,現(xiàn)在我們既不司法也不行政,監(jiān)獄誰都可以管,民政部可以管,宣傳由中宣部來管,律師由律協(xié)管,我們是政府來管。英國剛成立鑒定協(xié)會才兩年時間,我們管很得嚴,我們依法行政首先沒授權(quán)還不能管,教育研究還需要你管嗎?所以我們現(xiàn)在司法部功能很弱,在工檢法司四家里面功能很弱。今天給大家介紹有關(guān)中國司法行政狀況和發(fā)展趨勢,講得不對的地方請大家批評,謝謝!
          主持人:感謝王老師精彩演講,我想對于全面了解中國司法體制改革趨勢應(yīng)該很有好處,尤其是擴充我們的知識面,從部門法學了解司法體制,到面對社會現(xiàn)實了解中國司法體制現(xiàn)狀,應(yīng)該說擴充了我們的視野。現(xiàn)在按照慣例我們有一個互動時間,大家提出問題,咱們王老師答記者問,看看有沒有誰第一個發(fā)言。
          提問:王老師您好!剛才聽了王老師上課以后,感觸非常多。聽到了很多書本中沒有學到的東西,甚至和書本上有很多不統(tǒng)一的東西。我有具體小問題,王老師剛才提到犯罪嫌疑人沉默權(quán),我們國家現(xiàn)在還沒有建立沉默權(quán),王老師覺得沉默權(quán)的優(yōu)點和缺點在哪里?我們國家為什么沒有建立嫌疑人沉默權(quán)。
          另外法院執(zhí)行問題的時候,王老師認為法院不應(yīng)該執(zhí)行案件,如果法院不執(zhí)行,應(yīng)該由哪個部門執(zhí)行,剛才我自己想了,如果法院不執(zhí)行,是不是應(yīng)該由公安部門執(zhí)行最好,因為公安部門在我們國家權(quán)利有一定暴力色彩,它權(quán)利最大,所以想向王老師請教一下。
          王公義:這兩個問題很好,沉默權(quán)是西方研究的問題,這跟中國司法理念有關(guān)系,剛才我講沉默我應(yīng)該是有的,現(xiàn)在爭論很大,這次要加上很難。難在哪里?難在我們偵察手段比較落后,社會安全壓力比較大,我們現(xiàn)在是一個轉(zhuǎn)型國家,從計劃體制向市場體制轉(zhuǎn)型,經(jīng)濟處于高速發(fā)展階段,人們處于由很貧窮到逐漸富裕,從解決溫飽問題,這個時期是思想最混亂社會矛盾最多的問題,為了保障社會安全,能夠平穩(wěn)地發(fā)展,所以某種意義上就消滅了或者減弱了對于公民權(quán)利的保障,限制多于保障,這是目前我們碰到實際權(quán)衡問題,到底要保障什么,我到英國參加一個審判活動,英國有一個大法官,我去訪問他說審判活動參加行不行,他說行,他是英國處于第三位大法官,他審了很小的案子,是什么案子?說起來很簡單,一個人開著一輛車,司機拉了兩個人,這兩人跑銀行去了,把銀行搶了,然后就拉著兩人跑,這兩人跑了,檢查也跑了,就這么一個案件。審?fù)炅艘院缶蛦柲銥槭裁蠢麄儍蓚€人,他說我不知道,我是出租車司機,他是客人我就拉他。為什么跑銀行去了?他說去銀行,那你為什么不走,他說他還要坐車。警察追你還要跑,我發(fā)現(xiàn)他倆搶銀行,我怕抓著我說我是搶銀行的,所以我就跑了,結(jié)果當場放了。如何判他有罪,我覺得這有點問題,那兩人沒抓住著急什么,這不判也不行,一個說判八年,一個是當場放掉。為了社會治安寧愿冤枉一百個人,也不把一個人放了,本來破案很難,還不讓他說話,他可以沉默,那更破不了案。關(guān)于執(zhí)行案件,公安權(quán)利太大,權(quán)利大到一定程度就會產(chǎn)生問題,所以權(quán)利要受限制,所以誰都可以執(zhí)行唯獨公安部門不能執(zhí)行。
          提問:完善司法考試制度是實現(xiàn)司法改革的重要目標,五年來對司法考試眾說紛紜,現(xiàn)在有建議司法考試一年進行兩次,您是司法最高權(quán)威機構(gòu)官員,請問對將來司法考試制度改革趨勢有什么舉措?
          王公義:司法考試不在于考一次考兩次,關(guān)鍵是目前考試科學不科學,剛才講法學院畢業(yè)生考不上到底什么問題,這應(yīng)該認真檢討。再一個問題,我們考四門主觀課有沒有必要考,大家考一遍再考一遍,這是一個問題。假如說大學學了四年法學教育已經(jīng)受過訓練了,我覺得再考必要性不是很大。而當律師實務(wù)問題需要考試,這些考試我們目前沒有,現(xiàn)在考史知識的多,考技巧、掌握法律綜合知識少,現(xiàn)在考四門課,三門是死的,一門是活的,現(xiàn)在法制分子爭論要查件,三門死課是電腦判卷,涂得不黑電腦不認,最后看了一張涂黑的東西別的都沒有,什么也查不出來。這張活題是雙向判卷,都是大學教授判的,目前問題在這個地方。再一個考幾次試,一年提供兩次機會,我認為不再機會多少,全世界都是一年一次,問題在于要不要筆試面試再加上一次考試,德國是考三次,筆試考一次,考上以后到律師學院再學兩年半,兩年畢業(yè)再考一次,然后再面試當律師,我們?nèi)颂唵瘟耍幌戮瓦^去了。目前司法部在考慮,要增加兩次考試,第一次考完以后再考一次面試,正在討論面試怎么搞,但是沒有經(jīng)驗,一年報二三十萬人考試,一張卷子通過五六萬人,然后再面試幾萬人,這個工作量很大,考試確實比較難。我女兒到美國讀法學博士,他們那講邏輯和游戲,當律師邏輯思維能力要強,本來打官司就是游戲,考這些東西比考憲法民法科學一點,考了半天還是死東西,美國是考能力,我認為司法考試就是考能力,包括大學考試也是這樣。改革方向是怎么選拔出真正的人才,這是我們司法部討論的問題,這是我個人意見。

          提問:剛才您說解決糾紛三種方式有和解調(diào)解和訴訟,您說調(diào)解沒有法院調(diào)解,現(xiàn)在法院調(diào)解占很大比重,而且他們都是站在建立和諧社會,法院司法調(diào)解里面,最本身調(diào)解是審判,這里面沒有寫要有調(diào)解職能,應(yīng)該是私權(quán)利,私人平衡當事人之間和解,法院調(diào)解就是公權(quán)力和私權(quán)利調(diào)解,本質(zhì)上是不平等的,當事人之間達成協(xié)議,但不是很情愿,能不能把法院調(diào)解剝離出來,這樣就變成人民調(diào)解信訪,人民調(diào)解和法院調(diào)解是民事調(diào)解,這樣成立民間調(diào)解委員會或者自發(fā)協(xié)會,或者跟法院訴訟是同樣的效力,他們最后裁決和裁判結(jié)果都是同等效益,這樣法院職能也很專業(yè)化,人民調(diào)解主要解決社會矛盾,有沒有這種可能性。
          王公義:你說這是非常重大的問題也是爭論比較大的問題,法院調(diào)解剛才沒有講,因為我是從最簡單角度講,法院調(diào)解嚴格來講不是訴訟外的,訴訟程序法官認為為了節(jié)省社會資源,節(jié)省司法資源減輕法院負擔,很快解決效率,搞一種調(diào)解活動。但調(diào)解活動是訴訟程序里面,最后調(diào)解完以后法院會給你蓋一個章子,然后結(jié)了案,具有法院裁決同等效率,法院大規(guī)模搞是由于訴訟壓力造成,不完全是解決社會矛盾大型方式。凡是民事糾紛未經(jīng)調(diào)解一定不能到訴訟里面去,這樣訴訟過程不能調(diào)解,因為你已經(jīng)調(diào)解過了。制度設(shè)計的時候曾經(jīng)提出過意見,法院認為調(diào)解不是一種很正規(guī)的法律行為,法院有一批人特別熱愛法律,特別看中自己,不但看中社會,堅持認為人民到法院打官司是法律水平高的表現(xiàn),宣揚一塊錢官司,我認為這是走偏執(zhí),為了打一塊錢官司浪費國家多少資源,打這一塊錢官司干什么,這是納稅人交的錢,打這個官司有什么意義,這種就是炒作,從解決社會糾紛來講我贊成這個觀點,凡是民事糾紛能調(diào)則調(diào),到法院一判就完了。要發(fā)揮調(diào)解作用,把大量案件到外面去,這樣法院有利益可以分點錢,法官很愿意做這個事,這在駁議過程中,為了國家為了人民最后為了自己的錢袋。我們要認真解決社會問題還是應(yīng)該多調(diào)解少動用國家最后手段,如果訴訟解決不了社會矛盾,人們對訴訟失去信心,這個體制制度就完了,最后防線要守好,就是少動用防線,天天用都用疲勞了,所以最好還是少用或者不用。
          主持人:今天到此為止,再次用熱烈掌聲感謝王教授!
                                            ——完——

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